学院概况

学院统筹开展学历继续教育与非学历继续教育，深耕成人高等学历教育、开放教育等人才培养工作，面向在校学生及社会大众搭建便捷畅通的学历提升通道，助力在职人员完善知识结构、提升学历层次与职业素养，为区域发展培育具备专业技能与综合素养的应用型人才。学院结合浙江省委 “三支队伍” 人才部署及绍兴 “三位一体” 发展政策，将社会服务工作从 “伴随式” 逐步转向 “引领式”，构建 “服务国家战略 — 对接区域需求 — 反哺学校发展” 的闭环。立足 “双向赋能中枢” 定位，通过资源的汇聚与转化、平台的搭建与维护、合作的协调与保障、价值的赋能与反哺，实现 “服务地方即发展自身” 的良性循环，成为新双高建设中提升学校社会影响力与办学实力的重要支撑。

学历继续教育

在学历继续教育领域，学院形成了“管办分离、统筹协调”的运行机制，实行“学校统一领导、继续教育学院归口管理、各二级学院及职能部门协同支持”的管理模式，形成了权责清晰、运行高效的管理机制。

目前共开设金融服务与管理、大数据与会计、机电一体化技术等高等学历继续教育高起专专业 11 个、合作开设计算机科学与技术、生物制药等本科专业 14 个、视觉传达设计、行政管理、学前教育等自考助学本科专业 3 个，全面覆盖区域支柱产业，现有学历继续教育总体规模为 3500 余人。

社会培训

在社会培训领域，学院充分发挥高职院校的“职业”优势，紧密对接行业主管部门、龙头企业和基层社区需求。获批浙江省住建行业建筑技能、装配式建筑技能等省级定点培训资质机构，建成浙江省住建行业建筑工人职业培训机构、浙江省装配式建筑工人培训机构等平台，覆盖智能制造、建筑新技术、物联网等多个领域。

目前重点开展以下四类培训项目：

1. 职业技能提升与认定：涵盖电工、钳工、工业机器人系统操作员等 34 个工种的初、中、高级、技师的职业技能等级培训与鉴定。

2. 政企定制化培训：承接农业农村局、人力资源和社会保障局及各大型企业委托的职工综合素质提升、管理能力、生产专项培训。

3. 重点人群专项培训：针对新型职业农民、残疾人等群体开展就业创业能力培训。

4. 社区教育与老年教育：面向社区居民开展文化素养、智慧助老、家庭教育等公益课程，面向中小学生开展职业体验课程。

办学成果

近五年来，学院累计开展各类社会培训超 15 万人次，开展职业技能等级认定超 1.5 万人次。入选教育部第三批高等继续教育领域学习型社会建设重点任务 1 项，立项省级高等学历继续教育精品在线开放课程 2 门，同时省级结题 1 门，立项 2025 年高校继续教育教学改革重点项目 1 项，为地方输送成人高等教育毕业生 3868 名。